Empreendedorismo e Design: Matemática financeira no 5º ano

No 5º ano do Ensino Fundamental, o estudo da matemática financeira ganha muito mais força quando sai dos livros e se transforma em uma aplicação real. Aqui no Ábaco, trabalhamos com a aprendizagem baseada em projetos para dar significado aos conteúdos. Na Unidade Ipiranga, as turmas do regular realizaram um desafio empreendedor prático: a criação, produção e futura venda de difusores e aromatizadores de ambiente.

No entanto, antes de chegarmos às planilhas de custos, precificação e margem de lucro, um produto precisa de uma identidade. Por isso, esta etapa foi focada na produção dos logotipos. O primeiro passo exigiu tomada de decisão: os alunos precisaram definir qual seria a fragrância do seu produto, escolhendo entre lavanda, bambu, erva-doce e capim-limão.

A partir dessa escolha, introduzimos conceitos básicos de design de marca. Como representar um aroma visualmente para atrair o público? Para estruturar essa etapa de forma técnica, os alunos utilizaram a plataforma online Color Hex. Em vez de apenas colorir aleatoriamente, eles aprenderam a pesquisar e montar uma paleta de cores coerente e profissional. Eles precisaram entender, na prática, que a escolha da paleta — seja o tom terroso do bambu ou o frescor visual do capim-limão — comunica diretamente a essência do produto para o futuro cliente.

Com a paleta de cores estruturada, partimos para a etapa de produção utilizando a plataforma Canva. Para materializar as ideias, os alunos não começaram com uma tela em branco, mas aprenderam a pesquisar e utilizar a biblioteca de templates (modelos pré-prontos) da ferramenta. O objetivo pedagógico aqui é ensinar um conceito fundamental do trabalho no ambiente digital: a curadoria e a adaptação de recursos. Eles precisaram analisar os modelos disponíveis, selecionar aqueles que faziam sentido para o perfil do seu produto e, em seguida, aplicar os códigos das cores que definiram no Color Hex, ajustando tipografias e elementos visuais. A tecnologia, nesse contexto, atua como um facilitador técnico, permitindo que o aluno foque na tomada de decisão e na personalização da sua marca

Essa integração entre matemática financeira, empreendedorismo e tecnologia mostra aos alunos que as ferramentas digitais são fundamentais na construção de valor de um produto. Eles não estão apenas desenhando; estão utilizando conceitos de design e recursos online com um propósito comercial claro. É esse tipo de letramento digital integrado que os prepara para compreender as dinâmicas de mercado e a resolução de problemas no mundo real.