Na Unidade Sumaré do Colégio Ábaco, a Tecnologia Educacional é uma grande aliada no processo de aprendizagem, especialmente quando o assunto é matemática. Recentemente, os estudantes do 2º ano do Ensino Fundamental, participaram de uma atividade que uniu criatividade, tecnologia e muito aprendizado.
A proposta da aula foi trabalhar a relação entre números e quantidades, um conceito fundamental no currículo do 2º ano. Para tornar o aprendizado mais concreto e divertido, na aula de Tecnologia, a professora Mariana utilizou kits de LEGO educacional. Com as peças coloridas, os alunos puderam “materializar” as contas abstratas, encaixando as peças conforme os desafios propostos. Essa abordagem prática permitiu que as crianças visualizassem e compreendessem melhor as quantidades, transformando a matemática em uma experiência tangível e envolvente.
Além da atividade com LEGO, os alunos também tiveram a oportunidade de explorar a sequência numérica por meio de um jogo educacional no computador. Nessa etapa, o desafio foi organizar os números em ordem crescente e decrescente, reforçando o raciocínio lógico e a familiaridade com a sequência dos números.
Essa combinação de atividades práticas e digitais mostra como a tecnologia pode ser uma grande aliada no processo de ensino, trazendo ludicidade e interatividade para a sala de aula. Ao unir o concreto (peças para montagem) e o digital (jogos educacionais), os alunos não apenas aprendem os conceitos matemáticos, mas também desenvolvem habilidades como concentração, colaboração e pensamento crítico.
Aqui no Ábaco, acreditamos que a tecnologia é uma ferramenta poderosa para transformar o aprendizado em uma experiência significativa e prazerosa. E, como essa aula mostrou, até os números podem ganhar vida quando unimos criatividade, inovação e educação!
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